Prof. Dr. Paula Bleckmann
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Publications
- Bleckmann, P. & Mößle, T. (Hrsg.) (2014). Wege aus dem Bildschirm-Dilemma: Kleine Kinder, Technologie und frühe Bildung. Herausgabe der deutschen Übersetzung und Ergänzung um Angaben zu Deutschland; Englisches Original: Campaign for a Commercial-Free Childhood, Allicance for Childhood, Teachers resisting unhealthy children’s entertainment von Levin, D., Linn, S., Almon, 2015. New York.
- Bleckmann, P. (2012). Medienmündig: Wie unsere Kinder selbstbestimmt mit dem Bildschirm umgehen lernen (1. Aufl.). Stuttgart: Klett-Cotta.
- Bitzer, E. M., Bleckmann, P. & Mößle, T. (2014). Prävention problematischer und suchtartiger Bildschirmmediennutzung: Eine deutschlandweite Befragung von Praxiseinrichtungen und Experten (KFN-Forschungsberichte Nr. 125). Hannover: KFN. Download
- Bleckmann, P., Seidel, M., Pfeiffer, C. & Mößle, T. (2013). MEDIA PROTECT: Medienpädagogische Elternberatung in der Grundschule. Konzeptbeschreibung und formative Evaluation (KFN-Forschungsberichte Nr. 121). Hannover: KFN. Download
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Teaching, training and further education
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