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1981

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  • Mengelkoch, A., Evers, G., & Weitekamp, E. (1981). Diversion im Kalamazoo County Juvenile Court. In H. Kury & H. Lerchenmüller (Eds.), Diversion. Alternativen zu klassischen Sanktionsformen (Vol. 1, pp. 285–326). Bochum: Studienverl. Brockmeyer.
  • Miyazawa, K. (1981). Zur Praxis der jugendrechtlichen Reaktion auf jugendliche Delinquenz in Japan. In H. Kury & H. Lerchenmüller (Eds.), Diversion. Alternativen zu klassischen Sanktionsformen (Vol. 2, pp. 538–574). Bochum: Studienverl. Brockmeyer.
  • Müller-Dietz, H. (1981). Jugendstrafrechtliche Sanktionen: Ihr Anteil und ihre Bedeutung für die Kriminalitätsprophylaxe. In H. Kury & H. Lerchenmüller (Eds.), Diversion. Alternativen zu klassischen Sanktionsformen (Vol. 1, pp. 25–78). Bochum: Studienverl. Brockmeyer.
  • Rasch, W. (1981). Probleme einer Resozialisierung im Strafvollzug – Erfahrungen aus der Institutionsberatung beim Sozialtherapeutischen Modellversuch Bad Gandersheim. In H. Kury (Ed.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung (pp. 241–271). Köln: Heymanns.
  • Schwind, H.-D. (1981). Kriminologische Forschung und Kriminalpolitik. In H. Kury (Ed.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung (pp. 80–94). Köln: Heymanns.
  • Stemmer-Lück, M. (1981). Evaluation des Sozialen Trainings – Forschungsplan des Projektes „Soziales Training mit Freigang in der JA Hameln-Tündern“. In H. Kury (Ed.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung (Vol. 1, pp. 283–308). Köln: Heymanns.
  • Tausch, R. (1981). Wie können Lehrer das persönliche Lernen und die persönliche Entwicklung von Schülern so fördern, daß sich ihr kriminelles Verhalten während und nach der Schulzeit vermindert? In H. Kury (Ed.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung (pp. 384–435). Köln: Heymanns.
  • Wegener, H. (1981). Zur Bedeutung der Forschung für die Bewährungshilfe. In H. Kury (Ed.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung (pp. 513–531). Köln: Heymanns.
  • Wilhelm-Reiss, M. (1981). Modellversuch Hannover: Eine neue Form der Zusammenarbeit zwischen Polizei und Sozialarbeitern wird erprobt. In H. Kury & H. Lerchenmüller (Eds.), Diversion. Alternativen zu klassischen Sanktionsformen (Vol. 2, pp. 575–597). Bochum: Studienverl. Brockmeyer.
  • Zimmermann, E. (1981). Bewährungshilfe als Gegenstand kriminologischer Forschung: Projektskizze und theoretische Vorüberlegungen. In H. Kury (Ed.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung (Vol. 1, pp. 554–613). Köln: Heymanns.
  • Kury, H. (Hrsg.). (1981). Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 1. Perspektiven und Probleme kriminologischer Forschung. Köln: Heymanns.
  • Kury, H., & Lerchenmüller, H. (Hrsg.). (1981). Diversion: Alternativen zu klassischen Sanktionsformen (Vol. 1). Bochum: Studienverl. Brockmeyer.
  • Kury, H., & Lerchenmüller, H. (Hrsg.). (1981). Diversion: Alternativen zu klassischen Sanktionsformen (Vol. 2). Bochum: Studienverl. Brockmeyer.