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2007

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  • Jungmann, T. (2007). Frühintervention unter entwicklungspsychologischer Perspektive. In H. Schöler, A. Welling, J. Borchert, & H. Goetze (Eds.), Handbuch Sonderpädagogik: / Hrsg. der Reihe: Johann Borchert und Herbert Goetze ; Bd. 1. Sonderpädagogik der Sprache (pp. 722–746). Göttingen: Hogrefe.
  • Jungmann, T. (2007). Sprache und Kommunikation. In C. Reichenbach & C. Lücking (Eds.), Diagnostik im Schuleingangsbereich. Diagnostikmöglichkeiten für institutionsübergreifendes Arbeiten. Dortmund: Borgmann Media.
  • Jungmann, T., Lücking, C., & Reichenbach, C. (2007). Intelligenz und kognitive Entwicklung. In C. Reichenbach & C. Lücking (Eds.), Diagnostik im Schuleingangsbereich. Diagnostikmöglichkeiten für institutionsübergreifendes Arbeiten. Dortmund: Borgmann Media.
  • Koesling, A. (2007). „… weil die mir auch gewisse Sachen im Leben beigebracht haben“: Bindungsorientierungen junger Männer in Haft. In J. Goerdeler & Walkenhorst (Eds.), Schriftenreihe der Deutschen Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfen e.V: Vol. 40. Jugendstrafvollzug in Deutschland. Neue Gesetze, neue Strukturen, neue Praxis? ; [3. Praktikertagung zum Jugendstrafvollzug, vom 26. bis 28.10.2005 in Stade] (pp. 331–351). Mönchengladbach: Forum-Verl. Godesberg.
  • Kurtz, V., & Dierks, M. L. (2007). Empowerment im Gesundheitsversorgungssystem: Umsetzungen auf individueller und organisatorisch-gesellschaftlicher Ebene im deutschen Gesundheitswesen. In T. v. Lengerke (Ed.), Grundlagentexte Gesundheitswissenschaften. Public Health-Psychologie. Individuum und Bevölkerung zwischen Verhältnissen und Verhalten. Weinheim: Juventa-Verl.
  • Lauterbach, O. (2007). Facetten beruflichen Commitments von Polizeibeamten und -beamtinnen. In T. Ohlemacher, A. Mensching, & J.-T. Werner (Eds.), Schriften zur empirischen Polizeiforschung: Vol. 4. Empirische Polizeiforschung VIII. Polizei im Wandel? Organisationskultur(en) und Reform (pp. 85–103). Frankfurt Main: Verl. für Polizeiwiss. Lorei.
  • Müller, J., & Neuber, A. (2007). Die Lebenswelt von Menschen ohne Papiere: Perspektiven gesundheitlicher Versorgung illegalisierter Menschen. In E. Ueberschär & L. Meyer (Eds.), Loccumer Protokolle: 11/06. Ein Jahr Zuwanderungsgesetz. Flüchtlingsschutz, humanitärer Aufenthalt und die Rechte irregulärer Migranten ; [Dokumentation zweier Tagungen der Evangelischen Akademie Loccum] (pp. 115–118). Rehburg-Loccum: Evang. Akad. Loccum.
  • Neuber, A. (2007). Anti-Gewalttrainings im Jugendstrafvollzug und biographische Zugänge zu Gewalt: Schlussfolgerungen aus einer subjektorientierten Forschungsperspektive. In J. Goerdeler & Walkenhorst (Eds.), Schriftenreihe der Deutschen Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfen e.V: Vol. 40. Jugendstrafvollzug in Deutschland. Neue Gesetze, neue Strukturen, neue Praxis? ; [3. Praktikertagung zum Jugendstrafvollzug, vom 26. bis 28.10.2005 in Stade] (pp. 254–276). Mönchengladbach: Forum-Verl. Godesberg.
  • Pfeiffer, C. (2007). „Medien und innerfamiliäre Gewalt im Leben von Mädchen und Frauen aus Migrantenfamilien“. In Tagungsband für die Fachtagung.
  • Pfeiffer, C. (2007). „Umwelterziehung – eine konstruktivistische Antwort auf die Leistungskrise der Jungen“. In Tagungsband.
  • Pfeiffer, C., Kleimann, M., Mößle, T., & Rehbein, F. (2007). Mediennutzung, Schulerfolg und die Leistungskrise der Jungen. In AFET-Veröffentlichungen: Vol. 67. 100 Jahre AFET – 100 Jahre Erziehungshilfe (II, pp. 73–91).
  • Pfeiffer, C., & Maier-Pfeiffer, A. (2007). Kriminalprävention durch frühe Förderung. In H. Schöch & H.-J. Albrecht (Eds.), Recht gestalten, dem Recht dienen. Festschrift für Reinhard Böttcher zum 70. Geburtstag am 29. Juli 2007 (pp. 337–356). Berlin: de Gruyter Recht.
  • Pfeiffer, C., Mößle, T., Rehbein, F., & Kleimann, M. (2007). Defizite in der Medienerziehung: Befunde und Konsequenzen der KFN-Schülerbefragung 2005 zur Nutzung von Computerspielen durch Grundschüler. In W. Möhring, W. J. Schütz, & D. Stürzebecher (Eds.), Journalistik und Kommunikationsforschung. Festschrift für Beate Schneider (pp. 337–346). Berlin: Vistas.
  • Windzio, M., & Baier, D. (2007). Soziale Netzwerke, Persönlichkeit und Jugendgewalt in der multi-ethnischen Gesellschaft: Wie einflussreich ist die informelle soziale Kontrolle gegenüber der „Kultur der Ehre“ und der Selbstkontrolle? In J. Lüdicke & M. Diewald (Eds.), Soziale Netzwerke und soziale Ungleichheit. Zur Rolle von Sozialkapital in modernen Gesellschaften (pp. 163–200). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH Wiesbaden.
  • Baier, D., & Pfeiffer, C. (2007). Hauptschulen und Gewalt. Aus Politik und Zeitgeschichte, 28, 17–26.