Haisch, V., & Wetzel, H. (1983). Training von Verhaltensdefiziten oder ganzheitliche psychologisch-pädagogische Therapie?: Ein integrierter Ansatz, Jugendliche zu beraten und therapeutisch zu begleiten. In H. Kury & H. Lerchenmüller (Eds.), Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung: Vol. 4. Schule, psychische Probleme und sozialabweichendes Verhalten. Situationsbeschreibung und Möglichkeiten der Prävention (pp. 495–525). Köln: C. Heymann.